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管理心理学

作者: 浏览次数: 日期:2018-8-30 10:08:01

【课程背景】

随着企业的发展,中高层领导人的关注焦点已经开始从业务层面转移到管理层面,除了流程、权限管控之外,管理工作最重要的就是安排好人力资源、并充分激发员工的工作积极性。可以说,激励员工是管理者最重要的工作

伟大的德鲁克告诉我们,企业家界定了企业的使命,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

因此,对于每一位管理人员而言,充分掌握管理心理学的知识,并有效地在管理活动中实践和运用,能够帮助我们更好达成管理者的使命。

【课程目标】

通过学习,使得学员基本了解《管理心理学》所涉及的领域,并通过互动、分享和演练,使学员在系统化梳理工作经验的基础上,寻找工作的盲点和薄弱点,并着手制定积极的行动方案从而使学员掌握运用心理学的知识指导日常管理工作,更善于从人的角度考察我们的管理行为,提升管理品质。

【课程受益】

 使学员了解《管理心理学》的基本框架

 使学员充分了解不同的人性假设下,管理行为的基本逻辑

 熟悉激励理论的基本内容,能够结合工作实际有较为明确的实施计划

 了解团体心理的基本规律,更善于驾驭团队管理 提高自我认知,提升领导者的影响力

【课程概要】

第一章 自知者明——管理者的自我认识

· 四大性格类型与分辨元素

· 各别类型的特征与思维主导

· 影响各类型的方法

· 卓越影响者的特质

第二章 四两拨千斤——员工的激励有效性

· 马斯洛的需要层级理论的要点和对管理者的启发

员工为什么总有这么多不满?

· 双因素理论的要点和对管理者的启发

为什么员工的欲望无止境?

· 成就动机理论的要点和对管理者的启发

优秀员工为什么要离开?

第三章 借力打力——地产行业特征下的团体建设

· 善用团队凝聚力

· 打造高士气团队

· 锤炼高绩效团队——选、用、育、留

第四章 事半功倍——领导者的影响力

· 领导力之树——领导力特征

· 领导行为四分图与管理方格

· 领导者的自我成长

【培训对象】

部门主管及以上岗位人员

【培训时间】

1-2

【上课人数】

30人以内

【培训方法】

² 讲解、互动、小组讨论、情景模拟。

² 穿着要求:无特别要求。

² 场地要求:培训式摆放,投影、白板架(白板纸)。

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