识人用人激励人

作者： 浏览次数： 日期：2018-8-30 10:07:25

【课程简介】

企业管理者也许每天都在想：我如何才能更好地了解我的员工？我们应该如何用好每一个人，使之适得其所？我们应该如何恰如其分地激励员工，使得员工的积极性和潜能得到最大的发挥？

心理学在企业管理中的大量运用，最有效和根本的，就是落实在识人、用人、激励的环节。我们试图运用管理心理学、心理咨询、社会心理学和心理测评技术充分与管理实践想结合，去寻找四两拨千斤的管理功效。

【课程目标】

帮助学员系统梳理我们在企业管理过程中，关于员工行为的种种观察，从而探索员工行为背后的心理逻辑。

学习心理测量的各种方法，较为准确地了解员工深层次的心理特征，从而提升管理者对员工的心理动机的洞察能力。

通过了解个性差异，提升管理者对人的接纳度的提升，从而改善沟通的效果。并针对不同员工的特征，建立有针对性的发展计划，有利于高绩效人才的保留。

通过核心激励理论的系统回顾，引导学员系统性梳理企业现有的各项激励制度的有效性的思考，并落实行动计划。

【课程受益】

 让每位学员了解：人性是一切管理的基础

 让每位学员明白：一个卓越的人力资源管理需要在动机上解决问题

 让每位学员掌握：有效的心理学技术助力我们的管理实践

【课程概要】

第一章 识人

1.1 微表情中的心理学

（1） 员工面谈中的心理营造

（2） 衣着打扮中的心理暗示

（3） 肢体语言中的心理密码

（4） 全脑模式下识别谎言

（5） 字迹识别个性特点

1.2心理测试的方法

（1） 根据内容确定的心理测试：智力、人格、职业兴趣、动机、心理健康等

（2） 根据方法确定的心理测试：结构化面试、行为模拟与观察类测量和评价中心技术

（3） 案例分享

1.3了解你的员工

第二章 用人

2.1认识差异

（1） 个性特征

（2） 个性差异与沟通方式

（3） 团队中的个性差异匹配

2.2人才管理中的心理学

（1） 人才盘点与人才识别

（2） 人才管理中的心理学策略

2.3组织氛围与人性化的思考

第三章 激励人

3.1需要层级理论与管理实践

3.2双因素理论与管理实践

3.3成就动机理论与管理实践

课程总结：我的行动计划

【培训对象】

团队成员；

【培训时间】

1-2天，2天的课程会增加内部私董会环节，促进学员对相关内容的理解和掌握。

【上课人数】

30人以内

【培训方法】

² 讲解、互动、小组讨论、游戏。

² 穿着要求：休闲装。

² 场地及设备要求：课桌椅分组摆放，投影、音响、电脑、翻页器（激光笔）、白板架、白板纸、白板笔。

² 游戏道具准备另行安排。